Синотова Светлана Валерьевна

Преподаватель хороший, опытный, грамотный. Знания у неё есть, преподаёт очень хорошо, доходчиво объясняет, понятно. У Софии уже есть продвижения. С заданиями девочка справляется. Занимаемся и по школьной программе, и дополнительно приобрели учебники (вне школьной программы) - готовимся к олимпиадным заданиям. У нас школа с углублённым изучением языка (4 раза в неделю), всё теперь хорошо идёт, ребёнок "уравновешенным" стал по этому предмету, будем продолжать занятия.

Светлана Валерьевна продолжает с Юлией занимаются английским языком. Мы перевелись из обычной школы в английскую, и нам необходимо нагнать 4 года учебы. Я не жду от репетитора невозможного, чтобы они за пару-тройку месяцев догнали всю эту программу. Сначала занятия шли очень тяжело, сейчас ребенку гораздо легче. У них сложился хороший контакт, в случае необходимости они связываются, если есть какие-то у дочери вопросы, то даже она может их задать репетитору в социальных сетях, в плане коммуникации, у нас все хорошо. Ранее они занимались больше грамматикой, сейчас уделяют внимание больше лексике. Специалист помогает с выполнением домашних заданий, с теми вопросами, которые накапливаются в школе. В зависимости от школьной программы мы корректируем направление уроков совместно. Впечатление полностью положительное.

Нам очень нравится, ребенок подтянулся. Хороший педагог, с ребенком общий язык нашла, доступно объясняет, девочке нравится, она хорошо все понимает. На урок приносит свою книгу английского языка и дополнительно они на компьютере по дискам работают. Все очень нравится.

Обратились за помощью к Светлане Валерьевне при подготовке к ЕГЭ. К сожалению, данная помощь нам не была оказана, пробные ЕГЭ до работы с данным репетитором оценивались значительно выше, чем после. Все репетиторство заключалось в двухчасовом указании ребенку на раздел учебника, который он должен был прочитать. Но самое удивительное, что прошло вот уже 2 недели после опубликования результатов ЕГЭ, а Светлана Валерьевна даже не поинтересовалась сколько баллов получил ребенок по ее предмету, что может говорить о совершенной незаинтересованности в результатах собственной работы.